Professor Criativo

O projeto do professor João Luís, de criar um blog para os alunos, e usar em suas aulas, é ótimo. Os alunos gostam de trabalhar, com as novas tecnologias, estimula a criatividade, interação entre os estudantes, que podem comentar e interagir junto com os colegas através do blog, suas idéias, experiências, conceitos sobre as aulas que estão sendo trabalhadas. O professor através do blog pode avaliar analisar o aluno, a sua dificuldade e o interesse sobre a aula.

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Professor Atualizado

O professor precisa se atualizar no mundo das tecnologias, e levar, esse mundo para o ensino de suas aulas. Criar blogs com seus alunos é uma estratégia pedagógica valiosa, eles são capazes de aproximar alunos e professores em uma mesma linguagem. A aula não fica só na escola, vai até a onde a curiosidade dos alunos, estimulada pela a criatividade do professor em criar links que leve esses alunos até a aprendizagem dinâmica e espontânea.

Veja as vantagens de ensinar e aprender com o blog

Reflexão sobre o curso.

O curso de Introdução a Educação Digital foi muito proveitoso. Embora da pouca carga horária, deu para aprender muitas coisas interessantes, que com certeza vai enriquecer as aulas de todos os professores participantes. Através desde curso eu aprendi que podemos usar o computador para diversas atividades de estudo, não somente a pesquisa. O que eu achei mais interessante foi de criar o blog, e dos textos de professores que usam o blog com seus alunos para diferenciar, inovar e fazer a educação nova e dinâmica, que com certeza os alunos aprovam. Gostei muito e quero aprender mais.

Aluno surdo

Atividade de alfabetização para alunos surdos.

Jogo da memória em Libras sobre família.

Levar o aluno ao laboratório de informática para jogar, quantas vezes for do interesse do aluno.

Objetivo do jogo: Familiarizar o conteúdo de maneira lúdica.

De volta à sala de aula, aplicar as seguintes atividades. A professora faz os sinais em Libras, e o aluno aponta as palavras escritas em português, após recortar gravuras que simbolize os seus familiares. De posse com essas gravuras, fazer um painel com as gravuras das pessoas e escrever o nome de cada um de seus familiares.

Depois o aluno vai organizar os nomes em ordem alfabética, e escrever uma característica para cada pessoa.

Em matemática: Responder o questionário.

Quantas pessoas são homens?.......................Quantas pessoas são mulheres?.......................

Quantas pessoas são crianças?...........................Quantas são meninos?...........................

Quantas são meninas?.........................................Quais têm o maior numero?.....................Quais têm menos ?............................Quantas têm ao todo?....................................

Objetivo: Levar o aluno a relacionar os sinais em Libras com o português, aprender a escrever os nomes de seus familiares, entender o que é características de pessoas,identificar quantidades e somar.

No blog Cultura na Rede, podem-se encontrar muitas informações sobre a Secretaria de Educação no Brasil, informações sobre cursos que serão, ou estão sendo realizados na área de educação, projetos de tecnologias educacionais, também da acesso ao Núcleo de Tecnologia Educacional, de todos os municípios de Santa Catarina. É uma ótima fonte para os profissionais se manter atualizados, sobre as novidades na educação.

Nome do blog , MUNDO ENCANTADO DE CECILIA MEIRELES

Publicado por Leonor Cordeiro. Esse blog registra, poesias, poemas, cantinhos , de Cecíla Meireles, ótimos para ser trabalhados com alunos de series iniciais, de diversas maneiras, como declamação, teatros, encenações.

fotos

Desafio

Identificação: E.B.M.Santa Júlia Billiart

Tema da Proposta: Lixo e Reciclagem

Objetivo Geral:

Conscientizar os alunos da importância dos recursos naturais no equilíbrio vital buscando idéias e alternativas para uma melhor conservação e preservação do meio ambiente.

Objetivo Especifico.

· Proporcionar ao aluno o conhecimento dos materiais recicláveis.

· Ler diferentes fontes;

· Observar detalhes sobre os lugares visitados;

· Registrar informações obtidas;

· Construir mural, painel, maquete, brinquedos com sucatas,

· Pesquisar na internet, livros, revistas ou jornais.

Sabemos que a educação é um importante meio de conscientização para mudar o quadro de desrespeito total com a natureza e com os seres vivos, as escolas esclarecendo suas crianças de que o problema é serio com certeza mudaremos essa questão.

O projeto será desenvolvido com seguinte estratégia.

Pesquisas em livros e internet, para se aprofundar do assunto, sobre coleta seletiva, o tempo de decomposição dos produtos na natureza como plásticos, vidro. Papel, alumínio. Conhecer quais são os produtos recicláveis, e aprender como separar e preparar esses produtos, para a reciclagem. Fazer uma visita em uma fabrica de reciclagem, para conhecer o processo na pratica. Em sala de aula fazer um painel do tempo decomposição dos materiais recicláveis, livres na natureza,

Palestra: com os agentes ambientais.

Gincana: Recolher materiais recicláveis para fazer brinquedos de sucatas.

Faremos a sucateca.

Também atividades sobre o aquecimento global, para um entendimento maior.

Referências:

TREVISOL, Joviles Vitório. A Educação Ambiental em uma Sociedade de Risco: Tarefas e desafios na construção da sustentabilidade. Joaçaba: Edições Unoesc, 2003

MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro. São Paulo:Cortez/UNOESCO, 2000.

Fontes para pesquisas:

http://www.apoema.com.br/LivrosdeEA.htm

Acesso,21/09/2009

http://www.suapesquisa.com/reciclagem/

Acesso, 21/09/2009

http://www.todabiologia.com/ecologia/reciclagem.htm

Acesso, 21/09/2009

http://www.carolinedutra.hpg.com.br/reciclavel.html

Acesso, 21/09/2009

Esses endereços eletrônicos são para os alunos se aprofundarem no assunto, buscarem o conhecimento, refletir, conhecer, o verdadeiro caminho, para cada um fazer a sua parte, ajudar a preservar o meio ambiente.